Email this article Pengaruh Sense of Humor dan Self Compassion Terhadap Resiliensi Akademik pada Mahasiswa Universitas Syiah Kuala Banda Aceh
(1) Universitas Medan Area
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Medan ARea
Abstract
This study aims (1) to determine the effect of sense of humor on academic resilience; (2) To determine the effect of compassion on academic resilience;(3) To determine the effect of sense of humor and compassion on academic resilience. This research is quantitative research. The population in this study were Syiah Kuala University students with a sample of 158 students. Sampling using simple random sampling technique. The measuring instruments used in this study were the sense of humor scale (SHQ), the self-compassion scale (SCS) and the academic endurance scale (ARS-30). Data analysis used multiple regression analysis. The results showed that (1) there was a significant positive effect between sense of humor and academic resilience as seen from (Rxly) = 0.413 with P = 0.000 < 0.050 meaning that there was a positive influence between sense of humor and academic resilience; (2) there is a significant positive effect between self-love and academic resilience as seen from (Rxly) = 0.277 with P = 0.000 < 0.050 meaning that there is a positive influence between self-love and academic resilience; (3) there is a significant positive effect between sense of humor, self-love and academic resilience as seen from (Rxly) = 0.460 with P = 0.000 < 0.050 meaning that there is a positive influence between sense of humor, self-love and academic resilience. The percentage of contribution given by the simultaneous influence of sense of humor and self- compassion on academic resilience is 21.1%. The remaining 79.9% is influenced by other variables not examined in this study.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Agustina, & Tria. (2021). Kontribusi Self Compassion terhadap Pembentukan Psychological Well Being. Jurnal Riset Psikologi, 2(1), 1–12.
Amelia, S., Asni, E., & Chairilsyah, D. (2014). Gambaran Ketangguhan Diri (Resiliensi) Pada Mahasiswa Tahun Pertama Fakultas Kedokteran Universitas Riau. Jurnal Online Mahasiswa Fakulsta Kedokteran, 1(2).
Arikunto, S. (1995). Dasar-Dasar Research. Bandung: Tarsoto.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penilaian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. (2017). Metode Penelitian Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bustam, Z., Gismin, St. S., & Radde, H. A. (2021). Sense of Humor, Self-Compassion, dan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Karakter, 1(1).
Cahyani, Y. E., & Akmal, S. Z. (2017). Peranan Spiritualitas Terhadap Resiliensi Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 2(1). https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v2i1.1822
Cassidy, S. (2016). The Academic Resilience Scale (ARS-30): A New Multidimensional Construct Measure. Frontiers in Psychology, 7(1). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01787
Cheng, V., & Catling, J. (2015). The Role of Resilience, Delayed Gratification and Stress in Predicting Academic Performance. Psychology Teaching Review, 21(1), 13–24.
Fitri, H. U., & Kushendar. (2019). Konseling Kelompok Cognitive Restructuring untuk Meningkatkan Resiliensi Akademik Mahasiswa. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 1(2), 67–74. https://doi.org/10.51214/bocp.v1i2.2
Fitriani, R. (2019). Self Compassion Pasien Daycare yang Bekerja di Rumah Sakit Jiwa (Skripsi). Universitas Negeri Semarang., Semarang.
Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete dengan program IBM SPSS 23 (Cetakan ke VII). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Harning, A. D. (2018). Hubungan Antara Self Compassion Dengan Resiliensi Pada Remaja Dari Keluarga Bercerai (Skripsi). Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta.
Hatari, S. (2018). Hubungan Antara Self Compassion Dengan Resiliensi pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro (Skripsi). Universitas Diponegoro, Semarang.
Hatari, S., & Setyawan, I. (2020). Hubungan Antara Self Compassion Dengan Resiliensi Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal Empati, 7(1), 54–59. https://doi.org/10.14710/empati.2018.20146
Hendriani, W. (2017). Adaptasi Positif Pada Resiliensi Akademik Mahasiswa Doktoral. Jurnal Humanitas, 14(2). https://doi.org/10.26555/humanitas.v14i1.5696
Hermansyah, M. T. (2019). Hubungan Antara Self Compassion Dan Resiliensi Pada Remaja Dengan Orang Tua Bercerai (Skripsi). Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta.
Holaday, M., & McPhearson, R. W. (1997). Resilience and Severe Burns. Journal of Counseling & Development, 75(5), 346–356. https://doi.org/10.1002/j.1556-6676.1997.tb02350.x
Hurlock, E. (1996). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga.
Idrus, M. (2007). Metode Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial (Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif). Yogyakarta: UII Press.
Imandiri, A., Widyastuti, E., & Jonosewojo, A. (2017). State Anxiety Inventory Score Among Students With Final Assignment. Journal of Vocational Health Studies, 1(1), 11. https://doi.org/10.20473/jvhs.V1.I1.2017.11-14
Indarwati. (2018). Gambaran Stres Mahasiswa Tingkat Akhir dalam Penyusunan Skripsi di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Alauddin Makasar (Skripsi). UIN Alauddin Makasar, Makassar.
Leary, M., & Hoyle, R. (2009). Handbook of Individual Differences in Social Behavior. New York: The Guilford Press.
Martin, A. J., & Marsh, H. W. (2006). Academic resilience and its psychological and educational correlates: A construct validity approach. Psychology in the Schools, 43(3), 267–281. https://doi.org/10.1002/pits.20149
Martin, R. A., & Lefcourt, H. M. (1983). Sense of humor as a moderator of the relation between stressors and moods. Journal of Personality and Social Psychology, 45(6), 1313–1324. https://doi.org/10.1037/0022-3514.45.6.1313
Neff, K. (2003). Self-Compassion: An Alternative Conceptualization of a Healthy Attitude Toward Oneself. Self and Identity, 2(2), 85–101. https://doi.org/10.1080/15298860309032
Neff, K. D., & Knox, M. C. (2017). Self-Compassion. In Encyclopedia of Personality and Individual Differences (pp. 1–8). Cham: Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-28099-8_1159-1
Nisfiannoor, M. (2009). Pendekatan Statistik Moderen Untuk Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Papalia, D. E., Old, S. W., & Feldman, R. D. (2008). Human Development (Psikologi Perkembangan). Jakarta: Kencana.
Pardede, J. A., Simanjuntak, G. V., & Syahdi, D. (2021). Self Compassion Berhubungan dengan Harga Diri Orang dengan HIV/AIDS. Jurnal Keperawatan, 13(4).
Pidgeon, A. M., Rowe, N. F., Stapleton, P., Magyar, H. B., & Lo, B. C. Y. (2014). Examining Characteristics of Resilience among University Students: An International Study. Open Journal of Social Sciences, 02(11), 14–22. https://doi.org/10.4236/jss.2014.211003
Pratiwi, Z. R., & Kumalasari, D. (2021). Dukungan Orang Tua dan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa. Analitika, 13(2). https://doi.org/10.31289/analitika.v13i2.5482
Prawitasari, T., & Antika, E. R. (2022). Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Resiliensi Akademik Siswa. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Indonesia, 7(2).
Raharjo. (2014). Problem dan Solusi Studi Mahasiswa Semester Tua. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 313–336. https://doi.org/10.21580/nw.2014.8.2.584
Rahayu, T. A., & Ediati, A. (2022). Self-Compassion dan Resiliensi pada Mahasiswa di Era Adaptasi Kehidupan Baru. Jurnal Empati, 10(5), 362–367. https://doi.org/10.14710/empati.2021.32939
Ramadhani, L. (2021). Hubungan Antara Self-compassion dengan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi (Skripsi). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Pekanbaru.
Ramadhani, S., Ningsih, S. D., Nursiti, D., & Hutabarat, A. L. (2021). Pengaruh Sense Of Humor Terhadap Stres Diri Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. Jurnal Psychomutiara, 4(2), 40–60. https://doi.org/10.51544/psikologi.v4i2.3323
Santrock, J. W. (2011). Life-Span Development (Perkembangan Masa Hidup). Jakarta: Erlangga.
Sholichah, I. F., Paulana, A. N., & Fitriya, P. (2019). Self-Esteem Dan Resiliensi Akademik Mahasiswa. National Confrence, 1(1).
Sugianto, D., Suwartono, C., & Sutanto, S. H. (2020). Reliabilitas dan validitas Self-Compassion Scale versi Bahasa Indonesia. Jurnal Psikologi Ulayat, 7(2), 177–191. https://doi.org/10.24854/jpu107
Sugiyono. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukoco, A. S. P. (2014). Hubungan Sense of Humor Dengan Stres Pada Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi. Calyptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya, 3(1), 1–10. Retrieved from https://journal.ubaya.ac.id/index.php/jimus/article/view/1517
Syahdi, V., & Amidos. (2021). Self-Compassion Berhubungan dengan Harga Diri Orang dengan Hiv/Aids. Jurnal Keperawatan, 13(4).
Thorson, J. A., & Powell, F. C. (1991). Measurement of Sense of Humor. Psychological Reports, 69(1), 691–702.
Thorson, J. A., & Powell, F. C. (1993). Sense of Humor and Dimensions of Personality. Journal of Clinical Psychology, 49(6), 799–809. https://doi.org/10.1002/1097-4679(199311)49:6<799::AID-JCLP2270490607>3.0.CO;2-P
Tumanggor, R. O., & Dariyo, A. (2015). Pengaruh Iklim Kelas Terhadap Resiliensi Akademik, Mastery Goal Orientation dan Prestasi Belajar. Seminar Psikologi & Kemanusiaan. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Ulfa, W. D. (2016). Resiliensi pada Mahasiswa yang Memiliki Orangtua Tunggal (Skripsi). Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta.
Wardhana, Y. W., & Kurniawan. (2021). Pengaruh Sense of Humor terhadap Resiliensi Akademik Mahasiswa Akhir Masa Studi Sarjana Di Universitas Airlangga. Jurnal Psikologi Klinis Dan Kesehatan Mental, 4(2), 84–96.
Wibowo, U. F. (2018). Resiliensi Akademik Mahasiswa yang Sedang Menempuh Skripsi (Skripsi). Universitas Muhammadiyah Malang, Malang.
Widuri, E. L. (2012). Regulasi Emosi Dan Resiliensi Pada Mahasiswa Tahun Pertama. HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal, 9(2), 147–152. https://doi.org/10.26555/humanitas.v9i2.341
Yulanda, B. (2017). Pengaruh resiliensi terhadap prestasi akademik suatu studi pada mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Sarjana Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Parahyangan (Skripsi). Universitas Katolik Parahyangan, Bandung.
Yustia, F. A., Lubis, H., & Putri, E. T. (2021). Sense of Humor dengan Subjective Well-Being Pada Remaja dengan Orangtua yang Bercerai. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(3). https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i3.6500
DOI: https://doi.org/10.34007/jehss.v5i3.1566
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International Public License